再解説、人工的な興味を如何にして持つか?(知って理解する)1

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《人工的な興味を如何にして持つか?》1

《知って理解する》

今回は「読者」「生徒」の皆さんから「ご質問」の

多かった《「人工的な興味」を如何にして持つか?》

に関する「ヒント」を「解説」してまいります。

一人でも多くの方々が、これを「コントロール」

出来れば、確実に「能力」を「開花」出来ますので、

是非、挑んで頂きたいと思います。ここまで「興味」

に関する「テーマ」での「各要点」を挙げますと、

《真の「能力」は何時も「興味」の中から生まれる。》

《「能力」には、それ相応の「興味」が必要であり。》

《あらゆる「技術」の「習得の鍵」は「興味」が
握っており、全ては「興味」によって決まる。》

よって、

《我々は「興味」を「持ち続け」、それを「管理」
しなければ「能力は磨かれない」。》

これらは、全て「古式マスターヨーガ」に出てくる、

「哲学的原理」となります。つまりは「古式マスター

ヨーガ」とは、《各個人の「能力」を「開花」させる

為に、この「興味」を「コントロール」する「技術」を

重んじている。》ということなのです。

《では、そもそも「人」は「何を」もって「興味」を
抱くのか?》

という基本的なことになりますが、

《それは「初期段階」においても、ある程度「知り」
「理解する」ことにより、「興味」は湧き出ます。》

となります。それは、相手が自分に向かって「何か」

を説明していたとしても、それが「あなた」の「興味」

から「程遠い」物事であった場合、最初から「理解

しよう!」という「姿勢」にはなりませんから、

頭の中には何も「残らず」、全ての話しが「左から右」

へと「流れ」て消え去ってしまいます。

でも、もしその話が「あなた」にとって「少し」でも

「知って、理解出来た」場合、二次的に「いつ?」

「どこで?」「何故?」「どうして?」という新たな

「謎」、すなわち「興味」が出てくる様になります。

《つまり「人」とは「知って」「理解」出来ない物事
には、「興味は持てない」ということです。》

ならば《如何に「知って」「理解」するか?》が

「大切」になってきます。

これが「基本」になります、「よろしいですね?」

「氣塾」代表 木村丈彦


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